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Distancia y/u Online

Curso Especialista en Psicología Infantil

Modalidad Distancia y/u Online

300 horas lectivas

Gestión de prácticas

Tutorización personalizada

Agencia de colocación

Certificado AENOR

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Información

El desarrollo y comportamiento humano en la etapa infantil a veces puede resultar difícil de comprender, para dar respuesta a todas esas dudas que generan algunos comportamientos y problemas existentes en la infancia nació la psicología infantil. Con el Curso Especialista en Psicología Infantil conseguirás obtener la información necesaria para conseguir comprender el desarrollo infantil y las características de los niños en cada etapa de desarrollo.

¿El Curso Especialista en Psicología Infantil está dirigido a algún grupo específico?

 Esta formación está dirigida a cualquier alumno que sienta curiosidad por el mundo de la psicología y el comportamiento humano y quiera comprender el comportamiento y las alteraciones que pueden darse en la infancia. También está indicado para aquellos profesionales de la docencia que quieren ampliar sus conocimientos y especializarse en psicología infantil para ofrecer una atención de calidad.

¿Debo contar con formación previa para poder realizar el Curso Especialista en Psicología Infantil?

 Ante esta pregunta queremos hacerte saber que no debes preocuparte si no cuentas con ningún tipo de formación relacionada con la psicología, puesto que este curso ha sido creado para que puedas obtener una base de conocimiento que te ayude a comprender el mundo de la psicología infantil. Además, cuentas con unos profesionales expertos en la materia para poder ofrecerte los recursos que hagan más sencilla la comprensión del contenido.

¿Cuento con alguna facilidad para realizar esta formación?

Con la realización del Curso Especialista en Psicología Infantil a través de la modalidad a distancia y la modalidad online, podrás realizar el estudio de esta formación de una manera sencilla y dinámica. Contarás con el material en dos formatos distintos, el primero de ellos se trata del contenido virtual que podrás encontrar a través de la plataforma online facilitada para tu estudio. Podrás acceder a esta plataforma las veces que desees y en el momento que quieras, puesto que para la realización de esta formación no deberás seguir un horario fijo de estudio. De hecho será tú quien se encargue de administrar la formación adaptándola al ritmo de estudio que desees llevar, por lo que podrás poner en práctica tu responsabilidad y establecer unos hábitos de estudio que te aseguren la comprensión del contenido.

Por otra parte, también tendrás la posibilidad de recibir en tu domicilio el material físico para conservar toda la información del Curso Especialista en Psicología Infantil y realizar consultas en un futro. Gracias a esta metodología podrás tener total libertad para realizar la formación cuándo y dónde desees.

Además, durante toda esta formación podrás contar con un proceso de aprendizaje individualizado gracias a la atención del tutor. A lo largo del Curso Especialista en Psicología Infantil recibirás seguimientos por parte del tutor y podrás resolver cualquier duda relacionada con tu formación.

¿He de seguir alguna metodología concreta para la realización de este curso?

Para la correcta comprensión del contenido será necesario realizar una metodología teórica en la que deberás comprender y asimilar todos los conceptos pertenecientes a los distintos temas que componen el Curso Especialista en Psicología Infantil. Para dar por finalizada esta formación deberás realizar una evaluación final que será revisada por el tutor para comprobar los conocimientos que has adquirido a lo largo de esta formación.

¿Qué contenidos voy a aprender gracias al Curso Especialista en Psicología Infantil?

Con el Curso Especialista en Psicología Infantil podrás conocer el desarrollo del niño a lo largo de todas las etapas de la infancia, desde que nacen hasta los 12 años conociendo las alteraciones en el desarrollo que pueden presentarse en estas etapas y los problemas de comportamiento para saber qué técnicas de modificación de conducta y estrategias de intervención pueden aplicarse.

También comprenderás las causas que pueden originar problemas en el control de esfínteres y conocer más a fondo la eneuresis en la infancia. Al igual que profundizarás en los trastornos del sueño, conociendo algunos de estos trastornos como los terrores nocturnos o la dificultad para conciliar el sueño. Podrás conocer la importancia de tener una rutina de sueño en la etapa infantil para favorecer el desarrollo infantil.

También podrás conocer la intervención educativa en personas con discapacidad intelectual,  la comprensión de las altas capacidades intelectuales y las necesidades que presentan estos niños.

Como has podido comprobar se trata de un curso muy completo que te permitirá conocer el funcionamiento del desarrollo infantil y dominar la psicología en la infancia.  ¡No dejes pasar la oportunidad y matricúlate ahora en nuestro Curso Especialista en Psicología Infantil!

Contenido del Pack Formativo

Carta de presentación

Al matricularte recibirás una carta de presentación para darte la bienvenida al centro

Guía del alumno

Esta guía te explicará como comenzar tu formación así como los datos mas relevantes de la misma

Manual teórico

Esta acción formativa incluye un manual teórico para estudiar cómodamente desde casa

Maletín porta documentos

Te enviaremos un maletín porta documentos para que puedas organizar todos los materiales

Bolígrafo

Tomar anotaciones y realizar esquemas te ayudará a aprender todos los conocimientos

Plataforma virtual

Tendrás acceso a la plataforma virtual para estudiar cuando y donde prefieras

Objetivos

  • Comprender el desarrollo del niño en las distintas etapas de la infancia.
  • Aprender cuáles son las principales alteraciones en la infancia.
  • Dominar las técnicas de modificación de conducta
  • Identificar los problemas de comportamiento y los factores que intervienen para saber aplicar correctamente las estrategias de intervención.
  • Adquirir los conocimientos necesarios para comprender los trastornos generalizados del desarrollo.
  • Saber la necesidades que presentan los niños con bajas y altas capacidades intelectuales

Metodología

La metodología de aprendizaje para el Curso Especialista en Psicología Infantil consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el Curso Especialista en Psicología Infantil.

Evaluación

Para proceder a la evaluación del Curso Especialista en Psicología Infantil, se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del Curso Especialista en Psicología Infantil, le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

Matrícula

Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.

La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.

Duración

Esta acción formativa tiene un total de 300 horas lectivas.

Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que un alumno/a se matricule, y la fecha de finalización será 11 meses después.

Destinatarios y Requisitos

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Para la matriculación en esta acción formativa no es necesario cumplir ningún requisito. Sí para participar en las convocatorias de exámenes oficiales, requisitos.

Profesorado

El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o experiencia laboral suficiente.

Se podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas (días laborables).

ÍNDICE DE CONTENIDOS

 

  1. HISTORIA DE LA PSICOLOGIA INFANTIL

    1. Historia de la psicología
    2. Concepto de la psicología infantil
    3. El desarrollo evolutivo
    4. Conceptos básicos
  2. EL DESARROLLO DEL NIÑO DE 0-6 AÑOS

    1. Principales factores que intervienen en el desarrollo
    2. Características generales del niño y la niña hasta los 6 años
    3. El desarrollo cognitivo
    4. Los adultos en el desarrollo del niño
  3. EL NIÑO DE 6-12 AÑOS

    1. El niño de 6 a 12 años
    2. El desarrollo en los diferentes ámbitos
  4. PRINCIPALES ALTERACIONES EN LA INFANCIA

    1. Alteraciones del desarrollo desde los 0-6 años
    2. Alteraciones en el desarrollo desde los 6-12 años
  5. PRINCIPALES TÉCNICAS DE MODIFICACIÓN DE CONDUCTA

    1. La modificación de la conducta
    2. Técnicas conductuales aplicadas a niños
  6. LOS PROBLEMAS DE COMPORTAMIENTO

    1. Los problemas de comportamiento.
    2. Factores que intervienen en los problemas de comportamiento.
    3. Estrategias de intervención.
  7. PROBLEMAS EN EL CONTROL DE ESFÍNTERES

    1. Concepto
    2. Eneuresis
  8. ALTERACIONES DEL SUEÑO

    1. Actividad y desarrollo infantil
    2. El sueño
    3. Necesidades y ritmos de sueño
    4. El descanso
    5. El dormir y el despertar
    6. Alteraciones y dificultades a la hora de dormir
    7. Intervención en los trastornos del sueño
  9. LOS TRASTORNOS GENERALIZADOS DEL DESARROLLO EN LA INFANCIA

    1. Concepto y clasificación
    2. Necesidades que presentan estos niños/as
    3. Identificación de estos niños/as
    4. Organización de la respuesta educativa
    5. Los niños/as con TGD
    6. La familia
  10. LAS PERSONAS CON DISCAPACIDAD INTELECTUAL

    1. Concepto y clasificación de deficiencia mental
    2. Necesidades en la vida diaria
    3. Aspectos diferenciales en las diferentes áreas de desarrollo
    4. Intervención educativa
    5. Colaboración con la familia
  11. ALTAS CAPACIDADES INTELECTUALES

    1. Principales teorías explicativas de la inteligencia
    2. Las altas capacidades intelectuales
    3. Los niños/as con talentos específicos
    4. Los niños/as precoces
    5. Características diferenciales de estos niños/as
    6. Orientaciones para la identificación de las altas capacidades intelectuales
    7. Principales necesidades de estos/as niños/as
    8. Respuesta educativa
    9. La familia

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Formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional. Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad salvo por vías de acreditación de competencias profesionales, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición según requisitos de la convocatoria.

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