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Distancia y/u Online

Curso de Formador de Formadores y Teleformador

Modalidad Distancia y/u Online

470 horas lectivas

Gestión de prácticas

Tutorización personalizada

Agencia de colocación

Certificado AENOR

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Información

El formador de formadores es aquel profesional encargado de instruir y mejorar la vida laboral y profesional de otros docentes, enseñándoles con cursos enfocados en desarrollar su potencial al máximo.

Por otro lado, debido a la situación sanitaria que vivimos, todas las formaciones tuvieron que trasladarse a un escenario online, el cuál mostró que la mayoría de docentes no tenían las destrezas necesarias para desarrollar su docencia en una modalidad totalmente online.

Por ello, te ofrecemos nuestro curso de Formador de Formadores y Teleformación con modalidad online y a distancia, con el que el alumnado adquirirá los conocimientos necesarios sobre la formación y las herramientas y estrategias e-learning.

¿Qué aprenderé exactamente con esta formación?

El curso de Formador de Formadores y Teleformación con modalidad online y a distancia cuenta con una formación diseñada para que el alumnado aprenda contenidos sobre los elementos del diseño de la formación; las técnicas y herramientas para las dinámicas grupales; el desarrollo del desempeño tutorial; la actualización del profesional encargado de la enseñanza; los programas y herramientas tecnológicas para tutorizar al alumnado; métodos, estrategias y herramientas tutoriales; entre otros contenidos.

¿Qué modalidad ofrece el curso de Formador de Formadores y Teleformación?

El curso ofrece una modalidad tanto online como a distancia. Estas ofrecen una serie de facilidades como, por ejemplo, fomento de la autonomía y la responsabilidad, ya que tú mismo gestionas la formación; flexibilidad de horarios y de lugares, ya que puedes realizar la formación a la hora que quieras y desde donde quieras; posibilidad de compaginar la formación con el trabajo o cualquier otra formación; ahorro de tiempo y dinero, ya que no debes desplazarte a ningún centro para realizar la formación; eres el principal protagonista del proceso de enseñanza y aprendizaje, adaptando la formación a tu propio ritmo y necesidades; acceso a la formación las 24 horas del día, gracias a nuestra plataforma virtual y a los manuales teóricos; entre otras más facilidades.

¿Y qué metodología tiene el curso?

El curso de Formador de Formadores y Teleformación con modalidad online y a distancia cuenta con una metodología tanto teórica como práctica. Por un lado, en la metodología teórica, el alumnado tendrá que estudiar una serie de contenidos didácticos, estructurados en bloques y temas, los cuales son de vital importancia para conseguir una buena base teórica sobre el tema. Por otro lado, en la metodología práctica, el alumnado tendrá que realizar actividades, evaluación final y una serie de supuestos prácticos, los cuales pretenden acercar los contenidos teóricos a la realidad práctica lo máximo posible. Cabe destacar que, para que el alumnado finalice por completo el curso deberá realizar todas las actividades, evaluación final y supuestos prácticos planteados a lo largo de toda la formación.

¿Quién puede realizar el curso de Formador de Formadores y Teleformación con modalidad online y a distancia?

El curso va dirigido a todas aquellas personas que estén interesadas en la teleformación y el e-learning, así como en la formación de formadores, sin tener que contar con conocimientos previos, ya que nuestros contenidos parten desde los más básicos, incrementando el nivel de manera progresiva. Del mismo modo, el curso también va dirigido a todas aquellas personas que ya cuenten con una formación previa y, simplemente, deseen ampliar sus conocimientos.

¿A qué estas esperando para matricularte en el curso de Formador de Formadores y Teleformación con modalidad online y a distancia? ¡Te estamos esperando! No dudes en contactar con nosotros si te ha surgido alguna duda, estaremos encantados de poder ayudarte.

Contenido del Pack Formativo

Carta de presentación

Al matricularte recibirás una carta de presentación para darte la bienvenida al centro

Guía del alumno

Esta guía te explicará como comenzar tu formación así como los datos mas relevantes de la misma

Manual teórico

Esta acción formativa incluye un manual teórico para estudiar cómodamente desde casa

Maletín porta documentos

Te enviaremos un maletín porta documentos para que puedas organizar todos los materiales

Bolígrafo

Tomar anotaciones y realizar esquemas te ayudará a aprender todos los conocimientos

Plataforma virtual

Tendrás acceso a la plataforma virtual para estudiar cuando y donde prefieras

Objetivos

  • Aprender los conceptos básicos para comprender la figura del formador de formadores y la utilidad del Sistema Nacional de Cualificaciones.
  • Comprender los pasos que se deben tener en cuenta en la realización de una programación didáctica.
  • Saber elaborar contenidos impresos y multimedia y cómo utilizar las distintas herramientas multimedia en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
  • Dominar la planificación de la formación teniendo en cuenta los elementos para el diseño de la formación.
  • Conocer la importancia las características de la teleformación dentro del proceso de eneñanza-aprendizaje.
  • Identificar la figura del tutor dentro de la acción formativa en la formación y teleformación.

Metodología

La metodología de aprendizaje para el Curso de Formador de Formadores y Teleformador consiste en el estudio de los distintos temas en los que se estructura, así como en la realización de los supuestos prácticos en su caso.

Los contenidos están diseñados para garantizar un aprendizaje eficaz y ameno.

Además, tendrá un seguimiento y una tutorización personalizada, para que pueda consultar todas sus dudas sobre el Curso de Formador de Formadores y Teleformador.

Evaluación

Para proceder a la evaluación del Curso de Formador de Formadores y Teleformador, se deberán realizar todas las actividades y ejercicios propuestos.

Una vez se compruebe que se han superado al menos el 60% de los diferentes apartados evaluables del Curso de Formador de Formadores y Teleformador, le será entregada su titulación.

Además, en caso de que hubiese realizado prácticas relacionadas, podrá solicitar a la empresa un certificado de prácticas en el que conste el nivel de satisfacción de la empresa con las funciones y tareas desempeñadas.

Matrícula

Esta acción formativa tiene abierto su periodo de matrícula. La dirección del centro podrá cerrar dicho periodo en cualquier momento.

La vigencia de las condiciones ofertadas se mantendrá durante un periodo de 7 días naturales desde que se haya proporcionado la información a la persona interesada.

Duración

Esta acción formativa tiene un total de 470 horas lectivas.

Al tratarse de una formación individual, la fecha de inicio será el momento en el que un alumno/a se matricule, y la fecha de finalización será 11 meses después.

Destinatarios y Requisitos

Esta formación está destinada a cualquier persona que desee ampliar sus conocimientos en este ámbito.

Para la matriculación en esta acción formativa no es necesario cumplir ningún requisito. Sí para participar en las convocatorias de exámenes oficiales, requisitos.

Profesorado

El profesorado que imparte y/o tutoriza esta acción formativa cuenta con la capacitación pedagógica y/o experiencia laboral suficiente.

Se podrá contactar con el profesorado y/o tutores mediante correo electrónico, con un plazo máximo de respuesta de 48 horas (días laborables).

BLOQUE I: FORMADOR DE FORMADORES

  1. ENMARQUE DE LA FORMACIÓN PROFESIONAL: DEFINICIÓN Y CARACTERÍSTICAS
    • El Sistema Nacional de Calificaciones: Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales y Catálogo Modular
    • Programación y Proyectos Formativos
    • Programas de la formación profesional reglada
    • La formación profesional para el empleo
  1. LA PROGRAMACIÓN DIDÁCTICA. ELABORACIÓN DE CONTENIDOS
    • Conceptualización, características y funciones de una programación didáctica
    • Pasos a seguir en una programación didáctica
    • Temporalización de contenidos
  1. DISEÑO Y ELABORACIÓN DE CONTENIDOS IMPRESOS Y MULTIMEDIA
    • Diseño de contenidos impresos
    • Presentación de contenidos multimedia
    • Herramientas multimedia
  1. EL PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE
    • El proceso de enseñanza - aprendizaje
    • La actualización del profesional encargado de la enseñanza
    • La comunicación y su importancia en el proceso de enseñanza – aprendizaje
    • Atención, memoria y concentración
  1. LA PLANIFICACIÓN FORMATIVA
    • La planificación de la formación
    • Elementos del diseño de la formación
    • Funciones de los Recursos Didácticos
    • Gestión para la planificación
  1. EL APRENDIZAJE SEGÚN SU MODALIDAD DE IMPARTICIÓN
    • Normas generales de aplicación
    • Dinámicas de grupo aplicadas al ámbito educativo
    • La dirección del grupo
    • Principales técnicas y herramientas dinámicas grupales
  1. LA TUTORIZACION DE LAS ACCIONES FORMATIVAS
    • La planificación de la formación
    • La figura del tutor
    • Características del alumnado
    • Desarrollo del desempeño tutorial
    • Temporalización de la acción tutorial
  1. EVALUACIÓN DE LA FORMACIÓN
    • Concepto, planificación y evaluación de la formación
    • Diferentes tipos de evaluación: características
    • Competencias de evaluación
    • Diseño de pruebas de evaluación
  1. INNOVACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DOCENTE
    • Calidad formativa
    • Planes de mejora y perfeccionamiento
    • Centros integradores de formación profesional y programas Europeos
  1. FIGURA DEL TÉCNICO EN ORIENTACIÓN LABORAL
    • Introducción
    • Perfil del orientador laboral
    • Marco de actuación
    • Niveles de intervención
    • El orientador laboral: nuevas competencias para un perfil en constante evolución
    • ¿Qué papel pueden desempeñar los profesionales de la orientación para mejorar la situación económica?
    • Ventajas de la orientación profesional
    • Opciones profesionales
    • Búsqueda de empleo

BLOQUE II: TUTOR-FORMADOR PARA CERTIFICADOS DE PROFESIONALIDAD EN TELEFORMACIÓN

  1. CARACTERÍSTICAS GENERALES DE LA FORMACIÓN Y EL APRENDIZAJE EN LÍNEA
  2. FUNCIONES, HABILIDADES Y COMPETENCIAS DOCENTES
  3. MÉTODOS, ESTRATEGIAS Y HERRAMIENTAS TUTORIALES. LA PLATAFORMA DE TELE-FORMACIÓN
  4. PROGRAMAS Y HERRAMIENTAS TECNOLÓGICAS PARA TUTORIZAR AL ALUMNADO

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Formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional. Enseñanza no oficial y no conducente a la obtención de un título con carácter oficial o certificado de profesionalidad salvo por vías de acreditación de competencias profesionales, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición según requisitos de la convocatoria.

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